医学教育研究与实践杂志社
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《医学教育研究与实践》2022年01期

 
目录
医学教育创新发展
新文科建设背景下的健康服务与管理人才培养王晓玉;杨尚武;韩亮;李卫东;李国标;1-4
破“五唯”背景下提升研究生培养质量研究的可视化分析周婷;周旋;李菲;陈慧艳;巫小玉;武菲;刘宁;5-9
地方院校定向医学生专业认同特征及其与社会适应的关系杨富茂;10-15+20
“新医科”背景下泌尿外科双语教学模式在“5+3”一体化医学生规培中的应用张连栋;李和程;高明;张鹏;种铁;Muhammad Sohail Khan;王子明;16-20
PEARLS框架式反馈教学法在医学模拟教学中的应用叶璟;唐兰芳;张玲燕;洪云霞;21-24+43
以岗位胜任力为导向的儿科住院医师规范化培训的实践和探索孙书珍;韩波;陈元;王国文;李倩;姜殿东;25-29
新冠疫情防控期间口腔医学在线教育培训的应用效果分析权晶晶;龚启梅;郭敏;卢嘉蕊;麦穗;古丽莎;韦曦;30-34
研究生教育
“申请-审核制”医学博士招生材料审核的评价指标研究:基于课程学习质量的最优尺度回归分析吴恒璟;王玉茹;谢发展;李金慧;余佳;黄建业;王阳;陈琳;35-39
“双一流”背景下学科交叉研究生培养模式构建的研究李转转;吴小健;吴珍;张耀丹;卢阳;张明;40-43
运动生理学研究生教学中航天医学研究的体医融合实践探索李小涛;赵航;蒙鹏君;张剑锋;王惠娟;高原;杨长斌;孙喜庆;44-49
基础教学
病理生理学实验“课程思政”的探索与实践杨雯乐;卢研宇;谢俊秋;李红芳;苗小康;50-53
基于解决临床问题的基础医学教学改革探索孙莉;曾常茜;张庆镐;宋真;54-58
基于专家听查课的预防医学课堂教学质量分析郎海洋;王建钰;麻秋伟;郑刚;58-62
医学院校数学课程中融入思政元素调查研究滕辉;何兰;王岩;滕迪;63-66+75
基于OBE理念的药学专业《人体解剖生理学》课程的混合式教学改革张亮;单莉娅;于秀石;石文艳;张忠双;67-71
虚拟仿真技术在公安院校法医实验教学中的应用探讨赵娜;台治强;钱媛;72-75
调查报告
我国西北某大学临床医学本科生科研态度现状调查雷蕾;张苗苗;李益行;杨毓锐;张耀丹;吕毅;严小鹏;76-81
预防医学专业课程思政实施现状调查谷牧宇;丁宁;张欣;刘欢;82-87
医学外语教学
地方医学院校本科生大学英语生态课堂构建及应用实例凌莉;88-93
医学生大学英语课程的衔接对策——以成都中医药大学为例肖雨潼;94-99
临床教学
Mini-CEX联合DOPS在临床操作技能规范化培训中的应用王筱雯;杨瑞霞;纪洪辰;张琼;孔胜男;张红梅;100-104
CCT联合Wet Lab在眼科住院医师规范化培训实践教学中的应用效果冯海晓;张澍;郭晓;宋娇娇;柏凌;105-107+131
医学影像虚拟仿真系统在临床教学中的应用柴娜;彭锐;徐子良;李剑;殷继鹏;郑敏文;108-114
基于OBE理念的中医妇科教学查房探索与体会赵秀萍;马小娜;贾静;朱秀娟;115-118
提升血液内科住院医师规范化培训质量的思考及建议蒙珊;何爱丽;119-122
项目式学习模式在医院基层党建与思政教学中的创新应用与评价张颖异;张艳阁;黄建琼;徐昱扬;123-126
学员特征导向的混合式教学模式在肌骨超声教学中的应用——以《髋关节超声扫查》课程为例刘梦瑶;姜立新;127-131
“专业思政”在本科护理实习期的挖掘和融入探索胡丽;陈爽;132-136
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